Ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha takliflar ko‘rib chiqildi

Prezident Shavkat Mirziyoyev maktabgacha va maktab ta’limi sifatini oshirish, pedagoglar malakasini oshirish tizimini takomillashtirish bo‘yicha takliflar taqdimoti bilan tanishdi. Bu tadbirda ta’lim sifatini yaxshilash va pedagoglarni qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha bir qator yangi tashabbuslar muhokama qilindi.

Pedagoglar malakasini oshirish

O‘quvchilarning fanlarga qiziqishi va ularni samarali o‘rganishi ko‘p jihatdan o‘qituvchilarning bilim va malakasiga bog‘liq. Shu sababli, pedagoglarning malakasini oshirish va ularni rag‘batlantirish muhim ahamiyatga ega. Prezident ta’lim sifatini oshirishda ilg‘or texnologiyalar va innovatsiyalarni joriy qilish zarurligini ta’kidladi.

Attestatsiya va yangi baholash tizimi

Yangi attestatsiya tizimi joriy etilib, unda 190 mingdan ortiq o‘qituvchi ishtirok etdi. Ushbu tizim orqali 51 ming nafar o‘qituvchining toifasi oshirildi. Bu esa maktablarda yuqori malakali pedagoglar sonini ko‘paytirishga imkon berdi.

2025-yil sentabrdan boshlab, oliy va birinchi malaka toifasiga ega o‘qituvchilarning oylik maoshini oshirish taklifi ham bildirildi. Bu, o‘qituvchilarning moddiy rag‘batlantirilishini oshirishga qaratilgan muhim qadamdir.

Malaka oshirish va yangi dasturlar

Attestatsiyadan o‘tolmagan yoki tajribasi yetarli bo‘lmagan o‘qituvchilar uchun alohida malaka oshirish dasturlari ishlab chiqilishi belgilandi. Shu maqsadda, Abdulla Avloniy nomidagi milliy-tadqiqot institutida bog‘cha va maktablarning rahbar hamda pedagoglarini har 5 yilda malakasini oshirish tizimi yo‘lga qo‘yilishi rejalashtirilgan.

Hududlardagi 11 ta pedagogika kollejini Malaka oshirish markazlari tasarrufiga o‘tkazib, xorijdan trenerlarni jalb etish vazifasi ham qo‘yildi. Shuningdek, kam quvvatda ishlayotgan pedagogika kollejlari negizida bog‘cha va maktablar, texnikumlar, “Barkamol avlod” maktabi tashkil qilinishi aytildi.

Ilg‘or tajribalarni kengaytirish

O‘tgan yili 500 ta maktabda Prezident maktabi baholash tizimi joriy etilgan edi. Ushbu tizimning samarasida o‘quvchilarning o‘zlashtirishi 53 foizdan 59 foizga oshgan. Yangi o‘quv yilidan bu tizim yana 1 mingta maktabda qo‘llaniladi va ularga 182 ta ixtisoslashgan hamda 500 ta tajribadan o‘tgan maktab biriktiriladi.

Yangi uslublar va jihozlar

270 ta maktab interaktiv doska bilan, 365 tasi kompyuter sinflari bilan jihozlanadi. Bu esa o‘quv jarayonini yanada samarali qilishga yordam beradi.

Ta’lim va tarbiya tizimini mustahkamlash

Qori-Niyoziy nomidagi O‘zbekiston pedagogika fanlari ilmiy-tadqiqot instituti negizida Tarbiya pedagogikasi milliy instituti tashkil etish taklifi muhokama qilindi. Yangi institut “mahalla – ota-ona – maktab” hamkorligini kuchaytirish, ota-onalar va bolalar uchun tarbiyaga oid adabiyotlar yaratish, jadidlarning tarbiyaviy qarashlarini ilmiy tadqiq etish kabi vazifalarni bajaradi.

Sport maktablari va xalqaro uslublar

Prezident Bahodir Jalolov va Oksana Chusovitina sport mahorati maktablarida xalqaro uslublarni joriy etish va o‘quv mashg‘ulotlari sifatini oshirish masalalariga ham to‘xtalib o‘tdi.

Yangi tashabbuslar va rag‘bat tizimi

Davlatimiz rahbari pedagoglar tayyorlash sifatini oshirish, adolatli baholash va rag‘bat tizimini tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatmalar berdi. Bu tashabbuslar ta’lim tizimini yanada rivojlantirishga va o‘quvchilar uchun yanada samarali muhit yaratishga yordam beradi.