Ta’lim sifati tashqi ko‘rinishdan ustun bo‘lishi shart!
Ta’lim sifati tashqi ko‘rinishdan ustun bo‘lishi kerak
Bugungi kunda oliy ta’lim tizimida asosiy e’tibor talabalarning bilim darajasi va ilmiy salohiyatini oshirishga qaratilishi kerak. Biroq ayrim oliy ta’lim muassasalarida hali ham tashqi ko‘rinish, kiyinish tartibi yoki turli rasmiy tadbirlar ta’lim sifatidan ustun qo‘yilayotgani kuzatilmoqda.
Masalan, Farg‘onadagi nufuzli oliy ta’lim muassasalaridan birida talabalarning forma masalasi dars jarayonidan ham muhimroq masalaga aylangani haqida turli fikrlar bildirilmoqda.
Talabalardan qat’iy forma talab qilish muammosi
Talabalardan qat’iy kiyim-kechak talab qilish masalasi ko‘pincha bahs-munozaralarga sabab bo‘ladi. Ayniqsa, o‘zgaruvchan ob-havo sharoitida bu talab talabalarga qo‘shimcha qiyinchiliklar tug‘dirishi mumkin.
Darsdan oldingi majburiy tadbirlar
Ba’zi holatlarda talabalardan dars boshlanishidan 2 soat oldin turli tadbirlarga kelish talab qilinadi. Bu esa talabalarning vaqtini samarali o‘qishga sarflash imkoniyatini kamaytiradi.
Talabalar uchun eng muhim jarayon — bu bilim olish va o‘z ustida ishlashdir. Shu sababli vaqtni ortiqcha tashkiliy tadbirlarga sarflash ta’lim jarayonining samaradorligini pasaytirishi mumkin.
Ta’lim tizimida asosiy e’tibor nimaga qaratilishi kerak?
Oliy ta’lim muassasalarining asosiy vazifasi — talabalarni bilimli, raqobatbardosh va mustaqil fikrlaydigan mutaxassis qilib tayyorlashdir.
Intellektual salohiyatni rivojlantirish
Talabalarning ilmiy izlanishlari, mustaqil fikrlashi va yangi g‘oyalar ishlab chiqishi ta’lim tizimining eng muhim ko‘rsatkichlaridan biri hisoblanadi.
Shu sababli oliy ta’limda asosiy e’tibor:
-
bilim sifati,
-
ilmiy faoliyat,
-
innovatsion fikrlash
kabi omillarga qaratilishi zarur.
Hisobot va tashqi ko‘rinish muammosi
Ba’zan ta’lim jarayonida qog‘ozdagi hisobotlar yoki tashqi ko‘rinish bilan bog‘liq masalalar ortiqcha darajada muhimlashtiriladi. Natijada esa asosiy maqsad — sifatli ta’lim berish jarayoni ikkinchi o‘ringa tushib qolishi mumkin.
Talabalar fikri va muammolar
Talabalar orasida ham bu masala bo‘yicha turli fikrlar mavjud. Ayrim talabalar dars jarayonida bilim olishdan ko‘ra tashqi ko‘rinishga ko‘proq e’tibor qaratilayotganidan norozi ekanini bildiradi.
Masalan, ba’zi holatlarda seminarga forma bilan kelmagan talabalar auditoriyaga kiritilmasligi kabi vaziyatlar uchrashi mumkin. Bu esa talabaning bilim olish huquqi bilan bog‘liq savollarni keltirib chiqaradi.
Talabalar fikricha, kontrakt to‘lashdan asosiy maqsad — sifatli ta’lim olish va bilimni oshirishdir.